Twee podcasts en een luisterwandeling voor kinderen, (ook) dat is audio maken!
Vond Cedric zijn ideale job? Waaraan denkt Chris als hij aan Jazz denkt? Welke avonturen beleeft Servaas de Haas?
Op al deze vragen vind je een antwoord in dit luisterfragment. Cedric, Hilde en Chris, alle drie leerlingen van audio maken aan Kunstacademie De Elementen, maakten een persoonlijk project en stellen het met trots aan je voor.
Zelf ook zin om je stem te laten klinken? Klik hier voor ons aanbod in Woord voor Volwassenen.
Emme (17) zit in haar laatste jaar Beeldlab. Ze werkt nu aan een eigen project en schildert portretten van schrijvers op kaften van boeken. “Dankzij de kunstacademie kan ik geconcentreerd met kunst bezig zijn. Ik heb veel schoolwerk, maar hier kan ik ontspannen op een zinvolle manier.” Emme leest graag. Vandaar haar keuze voor de boeken. Wat ze maakt houdt haar bezig: de schrijvers die ze schildert werden in hun tijd niet aanvaard, zelfs onderdrukt. Zij geeft hun eerherstel. “Ik vind het belangrijk dat wat ik maak ook iets betekent.”
Het project dat Emme nu volop afwerkt, wordt vanaf 6 juni tentoongesteld in de bibliotheek van Lede, en zal er tijdens de openingsuren te bezichtigen zijn.
Meer weten over Beeldlab? Klik hier.
Vibes, verf en verbeelding In het beeldlab voor tieners maak je vrienden voor het leven
Even genoeg van je schoolwerk? Tijd voor iets anders? Beeldlab voor tieners is de ideale break om je hoofd leeg te maken en helemaal op te gaan in je eigen creatieve flow. En tussendoor kan je bijpraten met je leeftijdsgenoten en elkaar inspireren. Klinkt goed, toch?
Maak kunst en vrienden in Kunstacademie De Elementen, in Lede of in Erpe-Mere, en je woensdagavond kan nooit meer stuk.
“Sociaal contact. Een creatieve uitlaatklep. Ik kan hier volledig ontstressen,” zegt Mona. Ze is nu zestien jaar en komt al sinds ze acht is naar de kunstacademie. “We deden ooit een project rond de beroemde Mona Lisa. We maakten een eigen interpretatie en die hangt nog steeds op mijn kamer,” vult Ella (15) aan. Momenteel maken ze een linosnede, daar moet je je behoorlijk voor concentreren, maar dat helpt om al het andere even helemaal te vergeten.
Voor Mansur en Tiago, allebei 12, is het hun eerste jaar aan de kunstacademie. Ze zijn blij dat ze die keuze hebben gemaakt. “We leren nieuwe materialen en technieken kennen. Er is veel variatie. Soms is het uitdagend, nu zijn we aan het etsen, maar zo leer je ook veel bij.”
Hoe ziet een avond in het beeldlab eruit?
“Je krijgt een opdracht, maar je mag daar creatief mee omgaan,” zegt Annabel (12) uit Lede. Dat vat het goed samen. Tussendoor neem je pauze om samen iets te eten. En tijdens de examens op school? “Dan kom je enkel als dat lukt, of we vervangen de lessen met een uitstap naar een galerie of een museum op een ander moment.” Een uitstap doe je met de volledige groep, in het atelier zit je in een groepje van leeftijdsgenoten.
Ook in je dagschool artistiek bezig? De kunstacademie is de ideale voorbereiding én aanvulling.
Serafien (14) en Elke (15), volgen overdag les op een kunstsecundaire school. Waarom ze dan naar de Kunstacademie komen? “Voor de fijne sfeer, je bent hier ook creatief maar in een andere omgeving. En je kan veel meer van jezelf kwijt in een opdracht, op school is alles strikter.”
De Kunstacademie was ook een goede voorbereiding om ook in het secundair onderwijs voor een kunstopleiding te kiezen. “Je hebt al wat voorsprong, je hoeft niet van nul te beginnen.”
Ook als het niet evident is
Voor Elise, 16 jaar, was de Kunstacademie geen vanzelfsprekende keuze. Ze heeft autisme en drukte vindt ze moeilijk. Toch komt ze er tot rust, ze krijgt een aangepast traject dat rekening houdt met wie ze is, en wat ze aankan. “Ik teken graag met potlood, soms wil ik schilderen. Op dit moment leer ik mensen tekenen, de verhoudingen van een gezicht. Ik focus op de ogen.”
Ze houdt zich liefst wat afzijdig. Daar maakt niemand een probleem van. Alles wat ze doet, vertrekt vanuit haar eigen leefwereld. “Ik maakte een schilderij van mijn idool Laura Tesoro. Ze heeft het gehandtekend en het hangt nu boven mijn bed.”
“Zingen in een koor brengt mensen dichterbij, we luisteren naar elkaar, we zingen met elkaar en kunnen uiteindelijk niet zonder mekaar.”
Samen zingen zorgt voor kippenvel. Op vrijdag 13 maart 2026 verbonden stemmen zich met elkaar en smolten klanken samen tot een groter muzikaal verhaal. Wat als zeven koren samen zingen? In één woord: magisch!
Die vrijdag zong het jeugdkoor en het volwassenenkoor van De Elementen samen met het kinderkoor en het dameskoor van de Academie voor muziek, woord en dans van Zottegem. Dirigente Barbara Vandendriessche is koorleider van alle koren en bracht ook jeugdkoor Farfalle, tienerkoor Pupazzi en dameskoor Vocatom uit Denderhoutem mee.
De zeven koren stonden in een cirkel in de Sint-Martinuskerk. In het midden daarvan zat het publiek, dat zich telkens draaide naar het koor dat zong.
Ook zin om in koor te zingen? Vanaf september ben je welkom op het wekelijkse repetitie-uur van een van onze koren. We verkennen samen een divers en hedendaags repertoire. Je kan het jongerenkoor of het volwassenenkoor volgen als onderdeel groepsmusiceren.
Maar je kan ook aansluiten bij een van de koren zonder dat je een andere cursus in de Kunstacademie volgt. Neem contact op met het secretariaat.
Wat heeft waarde? Waarom hou je dingen bij? We vroegen dit aan bezoekers en gebruikers van IBW Reymeers, Welzijnsschakel Lede en Welzijnsschakel Ommekeer in Erpe-Mere. De vragen brachten intieme gesprekken op gang. Over wat we bijhouden en koesteren. Over wat belangrijk lijkt, maar ook altijd erg persoonlijk blijkt.
Schatten van Mensen is een verzameling persoonlijke verhalen en portretten van mensen in een kwetsbare situatie. Toch toont het project vooral hoe weinig we van elkaar verschillen. Hoe we allemaal dingen bewaren of belangrijk vinden, en hoe liefde en medemenselijkheid daarin een rol spelen. De ontroerende verhalen werden neergeschreven door de leerkrachten van het domein Woord Veerle Ernalsteen en Reindert Vermeire. De prachtige portretten werden gemaakt door leerkracht van het domein Beeld Nick Proot. De foto’s en de verhalen werden samengebracht in een reizende tentoonstelling.
Het project kwam tot stand in nauwe samenwerking met Koen Sterck van Welzijnsschakel Ommekeer vzw, Lieven De Pril van Welzijnsschakel Lede, Sofie Daghuyt en Stan Giebels van IBW Reymeers. Ook de lokale besturen van Lede en Erpe-Mere zetten mee hun schouders onder dit project.
